オンライン英会話歴は２年！
モモちゃんは２歳からオンライン英会話を受けています。今４歳、オンライン英会話歴は２年になりました。
スクールはハッチリンクジュニア
です。
基本的には、慣れた先生たちの授業を中心にスケジュールを組むよう心掛けていますが、そうでない先生の授業も時々とっています。
初めての先生のレッスンは新鮮で、刺激があります。
「この先生のレッスンをまた受けたい！」と思う先生もいます。嬉しい出会いです。
マジメにレッスンを受けないモモちゃん
オンライン英会話はすっかり日常に溶け込んでいます。
ただ、あまりにも溶け込みすぎて、モモちゃんの緊張感がないのは、いい面だけでなく悪い面もあります。
レッスン中も、気が向けばたくさん話しますが、そうでなければ単語レベルの返事しかしなかったり。おもちゃに気を取られて先生を無視したり。
のびのびと勝手気ままに振る舞っています。
無理させると、先生からの電話を嫌がるようになって、続かないと思うので、叱ったりしないようにしていますが、
- マジメに先生とやり取りしてくれればもっと学べるのでは
と思います。
３歳まではともかく、もう４歳になったのだから、もう少し真剣にレッスンを受けてほしい・・・正直、いらいらすることもあります。
４歳児に求めすぎでしょうか・・・
とにかく、一日に２５分間英語で話す、英語を話すスイッチを入れる、それを続けていこうと思います。
オンライン英会話に見る英語力の向上
あまりまじめな生徒ではないモモちゃんですが、それでも、オンライン英会話で使う英語ははだんだん、高度になっている気がします。
I like monkeys!
I can't 〇〇, either!
といった、ちょっと細かい文法も普通に口をついて出ます。
ケラケラ笑いながら、ぴょんぴょんジャンプしながら、全く「頭を使って考えている風」でなく・・・しゃべります。
私は、「likeのあとに名詞をつけるときは複数形にする」、「tooとeitherの使い分け」なんて、教科書を読んで一生懸命覚えた記憶があるので、モモちゃんが自然に話しているのを見ると、「ええー！」と驚いてしまいます。（でも何気ない風を装います）。
私は一切教えてないし、英会話教室やオンライン英会話でもとりたてて習っていないはずなので、やっぱり英語の動画だと思います。
YouTubeキッズ（アメリカ版）はおすすめです。
新しく覚えた表現は、自分で実際に使うことによって定着するという話ですから、動画でインプットした表現をオンライン英会話で使うという流れができるといいと思います。
オンライン英会話に思うこと
あと、思うのは、オンライン英会話では「こちらの希望はどんどん先生に伝えたほうがいい」ということです。
先生任せだと、毎回変わり映えしないレッスンが続く・・・ということもあると思います。もちろん、同じことを繰り返しやることは必要だし重要です。
でも多分、年齢も進度も違う何人もの生徒を抱える先生が、一人一人のためにきちっと先を見据えたカリキュラムを組むことは、あまり期待できないのかなと思います。
レッスンごとに先生が違う場合はなおさらです。
「またこれをやっている・・・そろそろ別のことをやってくれたらいいのに」
「この本、この教材を使ってくれたらいいのに」
と思ったら、即！「リクエスト」ボタンをクリックすることをお勧めします。
ハッチリンクジュニアの先生は、けっこう、リクエストにきちんと応じてくれます（少なくとも応じようとしてくれます）。
オンライン英会話は、「すべてお任せする」というより「利用する」意識でいたほうがいいような気がします。