ヤマハ音楽教室 幼児科日記(6月ー3回目、4回目)

弾くのが好きなの?嫌いなの?

モモちゃんはヤマハ音楽教室に通っています。

歌うのは好き、弾くのは好きじゃない。音楽教室で、弾く時間になると、エレクトーンの下に入り込んでしまう・・・家でもあまり練習しない。

そんな困った生徒です。

 

こんな様子なので、モモちゃんは、弾くのはあまり好きではないのだ、と思っていました。

しかししかし。

モモちゃんとよく一緒に行くある施設に、アップライトのピアノが置いてあって、だれでも自由に弾けるようになっているのですが、モモちゃんはそこに行くたびにピアノを弾きたがるのです。

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弾くのが嫌いってわけではないのか?

それとも、本物のピアノが目新しく物珍しいだけ?(モモ家のピアノはキーボード)

でも、うちの実家にある本物のピアノには見向きもしないけど。

モモちゃんの気持ちがわからない・・・

 

ヤマハ音楽教室での様子

先日のレッスンに、私とモモちゃんで行きました(ヤマハ音楽教室幼児科は保護者同伴)。

モモちゃんは30分くらいは頑張っていましたが、その後はダメダメでした。またエレクトーンの下に入り込んでしまう。ずーっと、何やら楽しそうに遊んでいる。

 

ダメじゃん!!

 

最後、先生が出口で生徒をお見送りしてくれるのですが、他の子には、

「Aちゃん、頑張ったね」

「Bちゃん、とってもいいですよ」

と声をかけていらっしゃるのに、モモちゃんの時は、

「モモちゃん頑張ろうね」

でした。

はあー・・・

 

私はすっかりやる気をなくしました。

 

モモちゃんが喜んで、楽しんでやっているなら、私のやりがいもあるが、モモちゃんがピアノを弾くことに興味を持たないのに、やる意味はあるのだろうか。

 

「かつては子どもの習い事といえばピアノだったが、最近はピアノを習う子供が減っている」というネットニュースを見たことも私を後押ししました。

news.mynavi.jp

 

練習は全くしない。

CDも聞かない。

私が練習を持ち掛けないので、当然モモちゃんも何もしないまま、次のレッスン日になりました。

 

私は辞めるつもりになっていました。

 

次のレッスンの日、私は「今日はヤマハ音楽教室の日だけど・・・」とモモパパに話しかけました。

「もう行かなくていいよね。辞めよう」

と続けるつもりでした。

でもなぜか、その後、モモパパとモモちゃんがヤマハに行く話になり、私は家で二人を見送りました。

モモちゃんは

「あー、音楽教室、行く行くー」

という感じで、あっさりしたものでした。

 

行くのを嫌がってくれれば、もう、そのまま辞められるのに。

わざわざ劣等生になりにいくことないのに・・・

 

ヤマハ音楽教室を続けるか、モモパパと話し合い

モモパパの話では、その日、1時間のレッスンのうち50分、頑張ってみんなについていったそうです。モモちゃんにしては頑張りました。

 

それでも、家で練習しない限り、[教室で、モモちゃんがやりたくても、みんなについていけなくなる]状態になるのは時間の問題です。

今は課題曲が簡単だから、ノー勉ならぬノー練でも、その気になればついていけるけど。

 

ちゃんとやるか、やらないか、二つに一つしかないのです。

 

私は毎日の練習管理の負担に怖気付いていて、モモちゃんが落ちこぼれる様子を見たくなくて、辞める方向で考えていました。モモパパは(モモちゃんが嫌だというまで)やらせたいみたいでした。

 

でも、帰りが遅いモモパパは、モモちゃんの毎日の練習に付き添うことはできないのに・・・

 

でも、モモパパと話しているうちに、気持ちが少しは落ち着いて、もう少し頑張ってみる気持ちになりました。

 

モモちゃんのピアノ練習の様子

毎日、保育園の後、モモちゃんにピアノ練習を促します。

モモちゃんは、英語動画をつけたiPadをそばに置いて、動画を流しながら、弾く練習をします。

動画を消すのを嫌がるのです。

そのまま練習させています。

弾くのは、一回か二回。

 

本当に、どうなることやらです。